ERRO CIENTÍFICO DO MÉTODO

EDUCAÇÃO-OPINIÃO

O erro é parte integrante do método científico e logo deve estar presente na planificação de qualquer experiência. Isto é: colocada uma hipótese, por exemplo, a de verificar se uma embalagem de leite, com a capacidade de um litro, tem de facto um litro de leite de volume no seu interior, o experimentador, vulgarizado como cientista, (por causa do nome do método) deve planificar uma experiência em que teste várias circunstâncias de maneira a poder identificar o erro de não ter um litro de leite na embalagem desenhada para conter tal capacidade de volume.

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O método utilizado, e que considera e planifica a verificação do erro, é então considerado (substancialmente, e depois do filósofo e epistemólogo Karl Popper) como sendo científico...

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